​

Profese

kouč, psychoterapeut, supervizor, mentor, lektor

​

Současné působiště

• Lektor osobnostního rozvoje a manažerských dovedností,

• psychoterapeut a poradce,

• výcvikový lektor studentů Gestalt terapie Praha,

• supervizor v psychoterapii a sociální práci,

• kouč a lektor s koučujícím přístupem pro školy působící v Akademii Libchavy, s. r. o.

• supervizor a mentor pedagogů.

 

 

Vzdělání

• 2019 kurz Aplikovaná improvizace (Raymond van Driel, Holandsko, 2 výukové dny)

• 2017 výcvik Supervize koučů (The International Center for Business Coaching Scotland, 8 výukových dnů) 

• 2015 certifikát ACC (Associate Certified Coach) od ICF (International Coach Federation)

• 2014-15 výcvik Koučování systémů (Koučink akademie Libchavy, 12 výukových dnů)

• 2013-14 výcvik Druhá spirála kouče (Koučink akademie Libchavy, 73 hodin)

• 2013 výcvik Modeling (Nicholas Evans, Devon school of NLP GB, 3 výukové dny)

• 2013 výcvik NLP (Nicholas Evans, Devon school of NLP GB, 17 výukových dnů)

• 2011-12 výcvik První spirála kouče (Koučink akademie Libchavy, 64 hodin)

• 2011-12 trénink Manager koučem (koučink akademie Libchavy, 49 hodin)

• 2010-11 výcvik Systemických konstelací (Bhagat J. Zielhofer, 20 výukových dnů)

• 1998 kurz Lektorské dovednosti (Open Society Fund Praha, 48 hodin)

• 1993-97 výcvik Gestalt terapie a psychosyntézy (Multi-Dimens Norsk Institutt, 480 hodin)

​

Publikační činnost:​

• Učitel a syndrom vyhoření, Raabe, s.r.o., Praha, 2018 (autorský tým: Robert Čapek, Irena Příkazská, Jiří Šmejkal), 

• Psychohygiena ředitelky mateřské školy, Raabe, s.r.o., Praha, 2000, 

• Umění osobního projevu a komunikace, Raabe, s.r.o., Praha, 1998

​

Co vám právě já mohu nabídnout?

Provázím druhé, aby si rozšířili vědomé prožívání sebe a ostatních. Podporuji je také, aby uměli vstoupit do nadhledu, dokázali rozlišit své Já od rolí a dokázali vnímat širší souvislosti v osobním i profesním životě. Iniciuji vytváření pozitivních vztahů a vědomé přímé komunikace.

K tomu využívám zejména své „čisté“, nehodnotící mysli a svých životních, psychoterapeutických a koučovacích zkušeností. V procesu se rád nechávám vést intuicí a s chutí se „odvážu“ a tvořím.